为切实筑牢学风建设根基，精准破解学生学业困境，助力学业困难学生重拾信心、成长成才，5月14日下午，烹饪学院在二实训404室召开2026年上半年学业预警座谈会。烹饪学院党总支书记薄洋、院长毛景海、副院长汪海涛，各专业主任、全体辅导员及20余名学业预警学生代表参加座谈会，共商学业提升之策、共话成长发展之路。座谈会由学院党总支副书记修丽娟主持。

会上，负责学风建设工作的洪姝琦老师通报了本学期学业预警总体情况，对预警人数分布、各专业学情特点、学业薄弱环节等方面进行了系统梳理与剖析。随后，洪老师对《学业预警办法》进行了全面深入的解读，明确了预警等级的划定标准、相应处理流程，结合留级、旷课处分等典型案例，深刻警示与会学生正视学业落后的严重性，引导学生主动查摆自身问题。同时，明确了家校协同帮扶的工作思路，细化了学校、学生、家长三方联动方案，坚定了多方合力帮助预警学生顺利完成学业、补齐学业短板的信心与决心，为后续学业管理和帮扶工作划定了清晰路径。

为精准破解预警学生学习难题，结合《学业预警调查问卷》反馈结果，针对学生普遍存在的学习目标模糊、时间管理欠缺、学习方法欠佳等突出问题，烹然辅导员工作室特别邀请国家奖学金获得者、23级西餐专业李浩然同学，为学业预警学生开展朋辈学习经验分享会。分享中，李浩然同学结合自身学习经历，围绕及时复习、调节专注力、规范撰写笔记、模块化拆解学习任务、树立学习信心等方面，分享了实用可落地的学习方法与心态调适技巧，用榜样的力量疏解学弟学妹的学业困惑，帮助其掌握科学学习方法、明晰成长方向，有效营造了朋辈互助的优良学风氛围。

为推动学业帮扶工作落地见效，会议结合预警学生实际情况，专门制定《烹饪学院学业提升承诺书》，引导与会学生提高思想认识，深刻剖析自身学习短板与问题根源，主动克服学习惰性、激发学习内生动力，科学制定个性化学习提升计划，主动寻求教师指导与同学帮助，切实扭转学业困境，奋力实现学业进步。

学院党总支书记薄洋做总结发言，她强调，专业课教师与辅导员要切实履行职责，重点关注学业困难学生的学习进展，各司其职、密切配合，加强与学生及家长的常态化沟通联系，确保家长及时掌握学生在校学习生活表现，形成家校育人合力。同时，她对受预警学生提出殷切期望，希望同学们能够激活自主学习“内驱力”，正视自身不足、明确学习目标，合理规划作息时间、远离不良学习生活习惯，主动向老师请教学习难题、向优秀同学学习借鉴，将学业压力转化为奋进动力，在攻坚克难中锤炼意志、实现自我成长与学业提升。

此次学业预警座谈会的召开，搭建起学院、教师与学业困难学生之间的高效沟通桥梁，进一步明确了学业预警工作的重点任务、推进方向和具体举措，为后续学风建设和学业帮扶工作有序开展奠定了坚实基础。下一步，烹饪学院将持续完善“预警－帮扶－反馈－提升”的闭环学业帮扶体系，加强对学业预警学生的跟踪管理，严格核实《烹饪学院学业提升承诺书》履行情况，定期评估帮扶成效，精准发力、久久为功，全力帮助学业预警学生转变学习态度、明确学习目标、弥补学业短板、提升学业成绩，以优良学风护航学生成长成才，持续推动学院职业教育教学质量稳步提升。